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3名教育人才為何對福州情有獨(dú)鐘

2020-11-07 16:49:04  來源:福州新聞網(wǎng)  

  福州晚報記者 馬麗清/文 葉誠/攝

  早晚忙著上課、備課,閑暇時間還不忘自我“充電”。入職福州八中的兩個多月,美國奧本大學(xué)化學(xué)工程系博士鐘捷的日程表排得滿滿的,但他卻樂此不疲?!案V萁o予我們成長的肥沃土壤和豐富養(yǎng)料,我們要把握機(jī)會,汲取養(yǎng)分,茁壯成長。”鐘捷說。

  福州市大力實(shí)施教育人才戰(zhàn)略,高質(zhì)量全方位推進(jìn)教育人才隊伍建設(shè)。今年有不少像鐘捷這樣的高層次人才落地,為提升我市教育質(zhì)量注入新鮮血液。他們?yōu)楹螌ΩV荨扒橛歇?dú)鐘”?他們在福州過得怎么樣?近日,記者走近他們,聽他們講述福州引才用才的故事。

  看到福州教育前景

  從實(shí)驗室走向教室

  鐘捷是土生土長的福州人,本科畢業(yè)于清華大學(xué)化學(xué)工程系,在美國奧本大學(xué)化學(xué)工程系獲得博士學(xué)位,而后在中國科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所從事科研工作。他看到了福州教育行業(yè)的發(fā)展前景,從實(shí)驗室走向教室。

  “福州以求賢若渴的態(tài)度招攬人才,改革創(chuàng)新提升教育質(zhì)量,相信這里一定有我們的用武之地?!辩娊菡f。

  和其他人一樣,走向新的崗位,鐘捷有些緊張。福州八中為他量身定制的培養(yǎng)計劃,讓他吃下了“定心丸”。學(xué)校專門開設(shè)了青年教師啟航培訓(xùn)班,邀請校內(nèi)外專家授課輔導(dǎo),幫助引進(jìn)高層次人才盡快適應(yīng)工作。在教學(xué)和管理領(lǐng)域,學(xué)校還安排了資深教師通過以師帶徒的方式,幫助他們盡快成長。

  對于引進(jìn)高層次人才的長遠(yuǎn)發(fā)展,我市的教育部門和福州八中也有規(guī)劃:第一年熟悉教學(xué)工作,把根扎牢方能自由生長;第二、三年兼負(fù)教科研崗位和行政崗位工作,提升專業(yè)水準(zhǔn)和管理能力;第四年則根據(jù)自身優(yōu)勢,成長為教學(xué)或管理領(lǐng)域骨干。

  “福州很重視人才的成長。成長的每一步,學(xué)校都為我們考慮得很周到。終有一天,我會成長為參天大樹?!辩娊菡f。

  看到廣闊發(fā)展平臺

  回到“第二故鄉(xiāng)”

  福州是中國科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所物理化學(xué)專業(yè)博士張清的“第二故鄉(xiāng)”。

  張清是重慶人,在福州成家,而后在深圳一所中學(xué)任教??吹礁V莅酥械恼衅感畔⒑?,他萌生了回榕發(fā)展的念頭。而福州為人才提供的施展才華的廣闊平臺,更堅定了他在榕發(fā)展事業(yè)的信心。

  在福州八中,張清不僅擔(dān)任化學(xué)教師,還負(fù)責(zé)輔導(dǎo)參加化學(xué)競賽的學(xué)生。肩上的擔(dān)子很重,他卻干勁十足,“這是一個很好的機(jī)會,可以讓我在專業(yè)領(lǐng)域盡情發(fā)揮”。

  不久前,張清和鐘捷以核心成員的身份,加入學(xué)校一項持續(xù)30多年的課題研究。“學(xué)校并未因為我們經(jīng)驗少,而‘不敢用’我們,相反給了我們一個自由發(fā)揮的平臺,讓我們依托自身優(yōu)勢,盡情去創(chuàng)造。在福州,大有可為?。 睆埱逭f。

3名教育人才為何對福州情有獨(dú)鐘

  鐘捷(左一)、張清兩位博士老師來到福州八中三江口校區(qū)任教。

  福州打造的廣闊發(fā)展平臺,持續(xù)吸引教育人才落地。今年又將有兩名北京師范大學(xué)碩士來到福州八中。兩人分別有在美國威廉瑪麗大學(xué)孔子學(xué)院、美國俄克拉荷馬大學(xué)孔子學(xué)院的教學(xué)經(jīng)歷。

  福州八中校長連仁昌說,福州八中接下來將設(shè)置“博雅書院”,致力于理科特長生的創(chuàng)新培養(yǎng)。鐘捷和張清將擔(dān)任“博雅書院”的物理、化學(xué)導(dǎo)師,為學(xué)生提供課程、試驗、競賽、科創(chuàng)等全方位支持。

  感受引才誠意

  為福州貢獻(xiàn)青春和智慧

  今年,晉安區(qū)首次在市委組織部牽頭下專場招聘碩士。9月,晉安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬第二小學(xué)一口氣招來了8名碩士,“90后”孫蔚蔚就是其中之一。

3名教育人才為何對福州情有獨(dú)鐘

  孫蔚蔚正在教學(xué)。受訪者供圖

  孫蔚蔚來自江蘇徐州,從福建師范大學(xué)畢業(yè)后就在福州安了家?!案V萦辛Χ?、有精度、有溫度的人才政策,讓人才可以心無旁騖地工作?!睂O蔚蔚說,工作一個多月來,她對此深有感觸。

  辦理完就職手續(xù)后,這8名碩士即刻被安排入住福州市人才公寓。公寓環(huán)境好,各項設(shè)施齊全?!皩W(xué)校還根據(jù)我們的興趣特長安排我們教授相應(yīng)課程,讓我們獲得感滿滿!”孫蔚蔚說,她現(xiàn)在除了擔(dān)任語文老師和班主任,還負(fù)責(zé)校本課程《小小朗讀者》的授課。

  不僅如此,校內(nèi)教師對他們十分關(guān)心。孫蔚蔚的幫帶“師父”謝小玲擔(dān)心她在學(xué)校吃不慣,每天中午帶了自制午餐給她,還不忘關(guān)心她的工作、生活。

  “這些細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)了福州對人才、知識的重視。福州引才誠意滿滿,我也將為這個城市貢獻(xiàn)青春和智慧!”孫蔚蔚說。

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